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二年级《3、跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋》公开课教案优质课下载
难点用力起跳后的两腿屈膝上提课次教学内容学习目标重、难点教与学的主要方法和手段
一
单跳双落
1.初步学习走几步单脚起跳双脚落地动作,学会单跳双落,发展学生下肢力量。
2.培养学生主动探究的意识和能力,以及吃苦耐劳的优良品质。
重点:
单脚起跳双脚落地
难点:
落地轻巧
1.听音乐模仿各种动物的跳跃。
2.学生演示,教师引导,引出“单脚起跳” 。
3.教师示范走几步单跳双落,引领学生体验动作,强调动作要领。
4.学生分组练习,教师巡视指导学生练习。
5.集中点评,学生示范,突出重点“单跳双落”的动作要领。
6.引导学生自我评价,进行分层教学。
二
起跳有力
1.体验跑动中一脚用力蹬地起跳,两腿屈膝上提动作,发展学生下肢弹跳能力及身体协调性。
2.提高学生合作互助的意识,培养学生团结、果断、守纪的优良品质。
重点:
单脚有力起跳
难点:
屈膝上提
1.设计儿童闯关乐园的教学场景,首先进行的是勇闯九宫格,即学生进行单、双脚跳跃练习,复习上节课所学。
2.教师引导同学们飞越小山坡,由原地到利用踏板越过一定高度的垫子。