沪少课标版《1、跳短绳》公开课教案下载

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生合作学习能力，促进学生协调、灵敏、耐力等身体素质的发展。

三、学情分析

小学二年级学生掌握了基本的跳短绳方法，如并脚跳、交叉跳、交换脚跳、开合跳、弓步跳、前摇后摇交换、8字跳、同步跳等跳法，且一分钟并脚跳水平普遍达到了国家体质测试标准“良好”的档次。现阶段主要开发学生合作跳绳的能力。结合学生喜欢挑战难度、积极好学的心理特点，这学期安排了车轮跳的学习内容，既可以满足学生心理需求，也能满足学生身体锻炼的要求。

四、教学目标：

1、通过车轮跳绳练习，培养学生合作跳绳兴趣，激发运动热情。

2、让学生在练习中认识和体验车轮跳绳动作，获得车轮跳绳的基本知识和基本掌握车轮跳绳动作技能。

3、提高学生灵敏、协调、力量等方面的素质。

4、培养学生勇敢、果断的优良品质，和互帮互助、团结合作的精神。

五、教学重难点

1、重点：双人配合的节奏和摇绳的准确性

2、难点：摇绳的协调性、节奏的控制

体育与健康课程（水平一）《车轮跳与体能练习》单元课时计划

课次

学习目标

学习内容

组织形式

学生活动

教师活动

第

1

课

时

1、通过车轮跳分解辅助练习，培养学生合作跳绳兴趣，激发运动热情。

2、发展学生的灵敏性、协调能力、耐力水平。

3、培养学生勇敢、果断的优良品质，和互帮互助、团结合作的精神。