《2、前掷实心球》新课标优质课教案设计

《2、前掷实心球》新课标教案优质课下载

2、技能目标：通过练习，使80%学生学会双手向前掷实心球的动作方法，通过多种形式的实心球投掷练习发展学生上、下肢和腰腹力量。发展灵敏和协调等基本素质，使学生身体更健壮、更健康、更自信。

3、情感目标：培养学生自主学习的能力和互助学习的能力，学会团结协作，勇于拼搏的精神。让同学们在欢快活泼的练习中提高自信心和学习兴趣，体验成功的乐趣，体现团队协作精神。

三、学情分析

投掷教学比较单调，学生注意力不会集中太久，但是学生又有好奇心强、想象丰富的特点，我在教学中设计了《保卫家园》的情景故事，来提高学生学习兴趣，达到教学目标。本班学生体质状况总体一般，但各学习小组都有体能相对较好的学生，还有部分体能一般，但技能基础较好的学生，在教学中应注意充分发挥优秀学生的带头作用，鼓励和带动一小部分相对后进的同学。教师要进一步提高学生对投掷教学内容的兴趣，改进学生练习中容易出现的错误（手臂提前发力、用力顺序不对、协调配合能力差等）。同时，利用游戏竞赛，调节课堂气氛，加强学生安全教育，使学生养成自觉参加体育锻炼的习惯，积极投入到教学活动中来。

四、主要教学内容

喊数抱团游戏、掷纸飞机、投掷练习、研究性投掷、学习原地双手前掷实心球及游戏竞赛。

五、教学过程

（一）教师教法

1、集中热身部分

为了活跃课堂气氛，在准备活动中，我穿插游戏环节，一来是带动同学们上课的兴趣，忘记上课的烦恼，二来达到热身效果，防止运动损伤。

2、愉快学习和活动部分

教师在音乐的伴奏下带领学生进行徒手操练习。让学生充分活动身体各关节，尤其是腰腹、背部、肩部的各种组合练习，达到充分热身的效果。

让学生分组合作学习：由小组长组织本组成员探究学习掷实心球的方法，在练习中开展自评、互评、师评。并借助教学图片，让学生深动形象的观察和纠正错误动作。对在学习中出现的不足则及时引导学生进行反思或提出合理解释。

3、放松结束部分

带领学生进行全身心的放松练习，在愉快轻松的气氛中结束本次课。

（二）学生学法

学生合作学习、探究学习、互帮互助学习、互评学习。整堂课围绕《保卫家园》情景故事教学，克服投掷教学中的枯燥乏味，激发学生学习兴趣，让学生主动参体育活动。

六、教学特色：分组合作学习、探究、创新、教学试图。

七、教学重点：持球方法，用力顺序及出手角度 。

八、教学难点：动作连贯，上下肢协调配合，合理发力。

九：课例（如下表所示）

教学目 标

一、认知目标：通过观察、思考、探究和学习，使学生掌握持球方法，知道掷实心球必须全身协调用力，并知道用力顺序，为进一步学习前掷实心球奠基；

二、技能目标：通过练习，使80 %的学生学会前掷实心球的动作方法，并发展学生上肢力量、灵敏和协调等基本素质；

三、情感目标：培养学生自主学习的能力和合作交流的意识，学会团结协作，勇于拼搏的体育精神。