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五年级《2、五步拳》优质课教案下载
三、学情分析
本次课的授课对象为小学五年级学生,全班40人,女生26人,男生14人,五年级学生集中注意能力有所发展,模仿能力较强,在之前的教学中学生已经接触过武术操,因此有一定的的基础和学习兴趣,这是上好本课的有利因素。本课采用自主学习法、合作学习法、游戏比赛法等方法,不断激发学生的学习兴趣和学习主动性,从而实现本次课的教学目标。
四、教学目标
1、认知目标:通过本节课的学习学生能说出五步拳1—3个动作的动作名称和动作要领,并且能找出套路中出现的基本步型。
2、技能目标:约80%的学生能掌握五步拳1—3个动作的动作线路和技术要点,并能够独立协调连贯打出1—3个动作。
3、情感目标:学生在学习和游戏的过程中学会独立思考、团结协作、互帮互助提高学生主动学习、自主创新的精神。?
五、教学重难点
1、?教学重点:五步拳1—3个动作的动作线路和技术要点,学生对基本步型和手型能做到观其形知其名。
2、教学难点:做到手、眼、身、神配合协调。
六、教法与学法
教法:讲解法、示范法、纠错法
学法:观察法、合作探究法、游戏比赛法
七:教学流程
准备部分—基本部分—结束部分
八:教学效果预计
课的密度: 30 % —— 40 %
平均心率: 120—— 40 次/分
九:场地器材
口哨一只,音响一个,沙包4个
教学内容五步拳1—3个动作教学过程准备部分8min—基本部分28min—结束部分4min
程序教学内容时间
次数组织教法与要求教学示图?
准
备