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五年级《6、其他民间体育项目》最新教案优质课下载
调整情绪
恢复身心 4’
教材分析:
木板鞋是民间开发的一种体育活动,具有民族特色。通过木板鞋活动,发展学生协调、灵敏的身体素质,增强团队合作意识。使学生在活动中认识民间体育、了解民间体育、感受民间体育,进而热爱民间体育活动。
学情分析:
本节课的授课对象是五年级学生,把学习的主动权、自由权交给学生,培养学生相互讨论、相互学习、相互合作的能力,营造浓厚的学习氛围。
教学目标:
1.发展学生协调、灵敏的身体素质,增强团队合作意识。
2.初步掌握四人木板鞋步走的基本方法。
教学重难点:
重点:四人木板鞋走的基本方法。
难点:相互协调,步调一致。
场地、器材:
空旷平整的场地、木板鞋4双、小蜜蜂一台
课型形态:平台+要素
课时形态:标准课
1.课堂常规。
2.引导学生热身运动。
3.宣布本次课的教学内容。
1. 教师介绍四人木板鞋及示范。
2. 设疑:如何做到四人步调一致?
4人小组讨论方法。
(口令约定:“一、二、”或“左、右”等方法)
3. 4人小组进行无鞋练习,教师巡堂指导。
4.小组展示。