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创作（选修）(2004年8月第1版）《第2节旋律的发展手法》优质课教案下载
学习目标
巩固复习：（1）大、小二度旋律音程、和声音程的听写
（2）四二拍的节奏模仿、听写
（3）抽查学习过的视唱曲目
2、试唱练习：包括四度音程、五度音程在内的视唱曲目学习
3、四四拍的节奏模仿练习
4、旋律综合训练
学习思路及行为设计
根据学生的共性和个性以及个体的发展，在听音方面要灵活运用多种授课方法，如视唱分泛唱和精唱，讲解、听唱、构唱、听辨、听写、模仿等，以达到掌握听音的乐感和整体性，提高学生学习视唱练耳的综合音乐素养。
教学流程
情境导入语
检查作业
大二度、小二度的旋律音程、和声音程的性质听写
四二拍的节奏听写
视唱练习
音阶模唱
二度音程模唱
三度音程摸进搭桥练习
三度摸进把桥去掉练习
四度模进搭桥练习
四度摸进去掉桥练习
抽查学生视唱练习
学习新的视唱曲目
四、四四拍的节奏学习模仿
五、旋律综合训练