1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2003课标版《第一交响曲（第二乐章）》集体备课教案优质课下载
教学重点：
通过了解先锋派音乐，发现和体验生活音乐之美
教学难点：
如何把生活中的物品当做乐器来演奏音乐
教学方法：
探究法、讲解法、比较法、总结法、体验法、讨论法
教学时数：一课时
教学过程：
视频导入，创设情境
请同学们欣赏一则广告，提问：看完这则广告后，大家觉得它的创意在什么地方？你发现了什么？
从啤酒瓶的大小、演奏方式、节奏、力度等方面总结出构成音乐的基本要素。
新课新授，初步探究
（一）了解谭盾及其相关作品中乐器的演奏方法
1、了解水乐器，请学生上台演奏水。
问：你刚才用了一些什么样的演奏方式？演奏方式不同，它产生了怎样的音响效果呢？
2、观看视频《水乐》片段。
（1）问：视频中著名打击乐演奏家大卫是如何演奏水的？（拍、弹、捏、抓起流下来、用杯子击拍）用不同的演奏方法水音效也不同。谭盾把水当成一个打击性的乐器，配合西方交响乐的演奏，向我们展示出了一种不同的意境。
（2）问：看完这个视频，有什么感悟或想法？（生活中很多东西都可以作为乐器来演奏音乐）
谭盾简介
其实他非常聪明，除了善于在生活中发现新的乐器之外，对于传统乐器的演奏方法他也有自己独到的见解。
播放视频《地图访谈》。
问：在视频里他的交响乐中他是如何演奏传统乐器的？他为什么要用不同于常规的演奏方法去演奏呢？为了得到什么？（不一样的音色）。
先锋派音乐
1、了解先锋派音乐。
这样一种用新的乐器或者是新的演奏方法演奏传统乐器的音乐而产生新的音响效果的音乐，同学们你们知道这是什么音乐吗？