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湘文艺2003课标版《阳关三叠》优质课教案下载
学情分析
本课为湘版《高中音乐鉴赏》必修教材第四单元第一课的内容。“华夏音乐之光”是古代音乐的精选，旨在通过聆听和分析这些作品了解中国古代音乐的辉煌成就，启迪学生的爱国主义情操，拓宽音乐视野，初步知晓音乐与其它学科的一些关系，增进他们对中国古代音乐文化的热爱之情。由于我国多年应试教育的影响，音乐课堂的忽视，使得当代中学生对中国民族音乐相当淡漠，对学生进行中国音乐文化的学习非常必要。鉴于此，在这节课上，通过聆听分辨三首中国音乐，古琴独奏曲《酒狂》、琴歌《阳关三叠》和楚调《八音和鸣》，激发学生喜欢民族音乐的兴趣，通过多种形式的欣赏，培养学生热爱中国古典音乐，参与到学习中来。
通过本课的学习，使学生了解勤劳智慧的中国古代人民创造的丰富多彩的民族音乐。通过对《八音和鸣》中“和”字的辨析，提升学生价值观和世界观，表达中国人民“以和为贵”的文化思想，教育学生以“和谐世界”为理念，发奋学习，努力有为，为建设强盛中国贡献自己的聪明才智，以己所能与世界人民和谐共处，合作共赢。
教学重点
感受中国古代音乐作品中厚重的人文内涵，了解中国古代音乐文化的贡献。
教学过程
导入语：中华民族历史悠久，泱泱中华，五千年文明，勤劳智慧的中国人民孕育了绚丽灿烂的音乐文化。为世界音乐宝库增添许多奇迹，成为了世界东方音乐的代表。
“听古韵，忆古人”
了解古琴
欣赏《酒狂》
学生表演
（设计意图：通过“听古韵，忆古人”版块的学习，使学生初步了解古琴，及其文化内涵。通过欣赏《酒狂》感受古人高尚情怀。）
“唱琴歌，诵经典”
诵读诗歌
教师范唱《阳关三叠》
学生学唱《阳关三叠》
（设计意图：通过“唱琴歌，诵经典”版块的学习，使学生唱会琴歌《阳关三叠》，并通过吟诵古诗《送元二使安西》了解古典诗词的美。）
“识古乐，赏八音”
了解八音乐器
欣赏《八音和鸣》
（设计意图：通过“识古乐，赏八音”版块的学习，使学生了解丰富多彩的中国民族乐器。并感知古代人民的勤劳智慧，体会合奏的魅力。）
“明哲理，争朝夕”
结合乐曲《八音和鸣》，分析一下《八音和鸣》中的“和”字有什么现实意义？
（设计意图：通过“明哲理，争朝夕”版块的学习， 使学生了解《八音和鸣》中“和”字的意义，养成学生爱好和平珍爱和谐的崇高情怀。）
结束语