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《在希望的田野上》公开课教案优质课下载
（3）充分锻炼学生自主学习的能力，把音乐与语文、历史学科结合起来，开拓学生视野、增加积累。
2、设计思路：（包含教材结构、内容分析、学情分析、教学思路及教学方法及手段）?
高中音乐的教学理念提到面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，增强创新意识。本课从身边熟悉的伟人导入，引导学生进入本课的欣赏内容——中国社会主义革命和建设社会主义时期的音乐。然后分时代探究性学习，结合本课歌曲所处的时代背景，学生谈谈自己的心理感受，体会思想感情。重点能根据歌曲的历史背景认真聆听歌曲并学唱《在希望的田野上》小片段。掌握歌曲的情感表达，（以小组为单位推荐一位同学演唱，师生共同评出最出色的代表）。引导学生做一个细心人，热爱生活，敢于展现自己，并在表演过程中，体会合作学习的快乐。?
三、教学过程描述?
教学环节及时间?教师活动?学生活动?设计意图??
导?
入?
3分钟??
一、情景导入?
1、以图片《开国庆典》导入。
2、谈话导入同学们所熟悉的伟人。
3、教师总结并引出课题——《一唱雄鸡天下白》。??
请同学说出近现代史上自己最崇拜的伟人。?
?激发学生的学习兴趣。?
??
深?
入?
35分钟?