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《辛德勒的名单音乐选段》集体备课教案优质课下载
第五单元 音乐的体裁————音乐与影视
教学内容：
1、教学内容：音乐鉴赏
2、年级：高一年级
3、所用教材出版单位：湖南文艺出版社
4、所属的章节：第五单元：音乐体裁——音乐与影视
5、学时数：1课时
教学目标：
1、能认真欣赏本课的影视音乐，了解影视的发展过程，对影视音乐产生浓厚的兴趣。
2、使学生积极主动了解影视音乐的特点及简单分类和主要功能，感受影视音乐在影视中的重要性。
3、 在欣赏影视音乐的过程中，使学生在视觉和听觉上获得丰富的体验与审美的享受。
设计思路：
影视艺术是一门视听艺术，人们同时运用着视觉和听觉这两个人体最重要的感觉器官进行欣赏电影、电视。音乐是影视这个综合艺术的一个有机部分，是一种新的音乐体裁。它在突出影片的感情、加强影片的戏剧性、渲染影片的气氛方面起着特殊的作用。让影视不仅给学生带来视觉上的享受，更要给学生奉上听觉上的盛宴。让学生深深感受到音乐在影视中的重要地位。
教学过程：
一、引入
1．聆听音乐片段，辨别它们的歌名及分别出自哪部影视作品：
《葫芦娃》出自《葫芦兄弟》
《黑猫警长》出自《黑猫警长》
《大头儿子小头爸爸》出自《大头儿子小头爸爸》
《好汉歌》出自《水浒》
2．展示课题：音乐与影视
二、体会音乐与影视之间密不可分的联系。
1．播放电影《猫和老鼠》有声片段和无声片段，观察学生反映并要学生谈感受。
2.教师讲述童话故事：国王和女儿的《无盐的故事》，形象地比喻音乐对于影视的重要的作用。
3.分析：通过欣赏对比，使我们更加感受到有声影视片不仅给学生带来视觉上的享受，更要给学生奉上听觉上的盛宴，使影片更形象、更生动、更鲜活。但是，事物的发展总是由低向高，循序渐进的向前迈进。电影也是如此。下面我们简单的介绍一下影视艺术的发展历程。