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《音乐鉴赏》(2004年7月第1版)《红楼梦音乐选段》优质课教案下载
教学重点
指导学生进行课前预习、课中展示。
教学难点
根据自己的感受和理解为音乐配场景、为场景配音乐
教学过程
一、教学导入
师:同学们平时喜欢看影视剧吗?在看的时候,有没有关注影视音乐呢?今天,老师给大家带来了几个音乐片段,看看你们熟不熟悉?
电视剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》
电影《加勒比海盗》的主题音乐
电影《天空之城》的主题音乐
二、教学过程
(一)展示准备
师:看来,大家对这些影视音乐都很熟悉。我们可能会忘了影视作品的具体情节,但是当片中的旋律响起,那尘封的记忆,还是会渐渐地清晰。我想,这可能就是影视音乐的魅力吧。那什么是影视音乐?它有哪些类别?可以在影视作品中起到什么作用?课前,老师请大家带着这些问题对影视音乐进行了预习,蒋金佚,你们班预习的情况怎么样?
班长……
师:好的,那现在就把课堂交给你们。
班长……
(二)学生展示、教师点评
(三)课堂新授《辛德勒的名单》
1.欣赏无声片段《童声合唱》
2.分组讨论配乐
3.欣赏原声片段
4.分析童声合唱(旋律、节奏、音色)
5.音画对位
(四)课堂拓展
1.影视音乐的发展历程