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《音乐鉴赏》（2004年7月第1版）《红楼梦音乐选段》公开课教案优质课下载
所属章节：音乐与影视
教学课时：1课时
教学与目标：
能认真欣赏本课的影视音乐，并从中获得乐趣。
在欣赏影视音乐的过程中，能区分什么是主题音乐、主题歌、插曲以及场景音乐。
能用简洁的语言，阐述影视音乐对影视作品所产生的意义和作用。
教学重点：让学生感受影视音乐的艺术魅力和特点。
教学难点：理解影视音乐的艺术魅力和特点。
教具准备：多媒体课件
教学思路：
影视艺术是一门视听艺术，人们同时用运视觉和听觉这两个人体最重要的两个感官器官进行欣赏电影电视。音乐是影视这个综合艺术的一个有机部分，是一种新的音乐体裁。它在突出影片的感情、加强影片的戏剧性，渲染影片的气氛方面起着特殊的作用。让影视不仅给学生带来视觉上的享受，更要给学生奉上听觉上的盛宴，让学生深深感受到音乐在影视中的重要地位。
教学过程：
组织教学
学生在音乐声中走进教室。
情景导入
师：同学们你们发现没有当今的流行乐坛容纳、包含着各种音乐元素，而我国许多大众音乐赛事的成功举办，又带动了一种全新的因与题材的流行——影视音乐（板书）
许多优秀的音乐作品往往随着影视的热播给人们留下了深刻的印象，现在，让我们来听几段音乐，同学们是否能说出歌名及歌曲的出处。
（让学生视听三个影视片段并回答问题）
1、《敢问路在何方》（课件播放影视片段）
师问：这是什么歌？出自哪部作品?
（敢问路在何方，电视连续剧《西游记》的主题歌）
出示课件图片文字：主题歌在影视中的作用
2、《花儿为什么这样红》（课件播放影视片段）
师问：这首歌的歌名是什么？是哪个民族的风格？出自哪部作品？（歌名：花儿为什么这样红、新疆，电影《冰山上的来客》的插曲）
(板书：插曲)