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必修《音乐鉴赏》《第一节：音乐与人生》最新教案优质课下载
教学分析
本单元教学，旨在引导学生初步认识以下三个问题：音乐要素的基本内容及其艺术作用；怎样鉴赏音乐；音乐与人生的关系。是音乐鉴赏教学活动的“纲”。
四、教学重点、难点
重点：了解“音乐”、“聆听”、“鉴赏”的意义，通过聆听和教师范唱《草原放牧》第一主题、《第六（悲怆）交响曲》第一主题，引导学生了解音乐的形式要素在音乐创作中的作用。
难点：从思想上树立培养理性听觉的习惯。
五、教学课时
1课时
六、教学准备
多媒体、节拍器、钢琴。
七、教学过程
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
做一个小游戏，让学生猜声音。
请同学们闭上眼睛，听辨声音。
引起学生探究的兴趣
正课
一、讲解什么是音乐？什么是音乐鉴赏？
了解声音与音乐的不同，
从美学层面了解音乐本质。
二、聆听《加勒比海盗》配乐，体会音乐所营造的气氛。
学生聆听，并说出自己感受的内容。学会用语言表述音乐为自己建立的形象、画面感。