人音2003课标版《第一节：音乐与人生》优质课教案下载

人音2003课标版《第一节：音乐与人生》最新教案优质课下载

音乐

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高一

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教学主题

学会聆听——音乐与人生

一、教材分析

《音乐与人生》选自人印版高中音乐鉴赏教材第一单元《学会聆听》的第一节。本课旨在引导学生初步认识一下三个问题。即：音乐要素的基本内容以及艺术作用；怎样鉴赏音乐；音乐与人生的关系。这三个问题不仅对学生学习音乐鉴赏具有基础性、指导性的意义，而且对学生形成健康向上的音乐审美观，形成最终喜爱音乐、学习音乐、用音乐来提高生活质量等，都有着十分重要的意义。因此，本课的学习，既是学生学习音乐鉴赏的出发点，也是他们最终提高审美能力的归宿点。也可以说，本课的学习内容是音乐鉴赏教学活动的纲。音乐的基本要素：节奏、力度、速度、旋律、调式、和声、曲式、织体、音色。

二、学生分析

音乐知识积累一般，需要老师有兴趣的引导学习。

三、教学目标

1、回顾学习音乐的基本要素——音色、节奏、旋律、速度、力度、调式的相关知识。

2、通过音乐欣赏引导学生在聆听音乐的过程中关注音乐的形式要素，并学会感受音乐的思想性。

3、通过音乐欣赏联想想象音乐所表现的现实生活及作者所抒发的情感内涵，进而理解音乐要素的艺术表现作用、音乐作品的思想内容及社会价值。

四、教学环境

□简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他

五、教学流程设计

教学环 节

教师活动

学生活动

信息技术支持

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入