人音2003课标版《第一节：音乐与人生》优质课教案下载

人音2003课标版《第一节：音乐与人生》优质课教案下载

1、?运用欣赏、讨论、对比、评价、表演、体验等方法，引导学生探究音乐要素在音乐作品中所发挥的不同的艺术作用；

2、引导学生自觉的、独立的运用音乐要素鉴赏音乐作品，并从中加强音乐知识的学习。

三、情感态度与价值观

1.激发和培养学生学习音乐的兴趣和信心；

2.提高学生的审美能力。

【教学内容】

一、认识音乐的基本要素和音乐的形式要素

二、简要介绍<<草原英雄小姐妹>>和《长江之歌》的创作背景和作者、音乐家?

三、?聆听<<草原英雄小姐妹>>第一部分和《长江之歌》第四乐章两部音乐作品?

【教学重点及难点】

一、认识音乐的基本要素和音乐的形式要素的基本内容

二、通过对两部作品对比性的鉴赏，感受音乐要素在音乐作品中所发挥的不同的艺术作用

三、分析、探究音乐的形式要素在不同的作品中发挥的不同的艺术作用

四、学生自觉、独立的运用音乐要素鉴赏作品，并从中加强音乐技术和知识的学习

【教学方法】

欣赏法、谈话法、讨论法、表演法等

【教学准备】

多媒体设备、

《音乐与人生》教案

【课时安排】

一课时?

【教学过程】

一、组织教学（课前互动）

教师：同学们，今天是大家走进高中之后的第一节音乐课，能够来与大家共同学习《音乐鉴赏》这门课程，我感到非常高兴！在今后的学习生活中，希望我既是你们的音乐老师，又能成为大家的一对翅膀，一边分享同学们的喜悦、一边分担你们的小忧愁，带着大家在音乐的殿堂里快乐翱翔。

二、导入