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必修《音乐鉴赏》《第一节:音乐与人生》教案优质课下载
了解音乐的种类
了解音乐存在的广泛性及对人类的作用
教学过程:
一、导入新课:
以聊天的形式提出问题:同学们都知道哪些类型的音乐?
二、新课进行:
同学们想到的都是流行音乐、交响乐甚至戏曲。这其中有些音乐和我们平时生活接触的并不频繁。可见同学们把“音乐”这个词定义的太狭隘了。想来想去,说出的大部分还是流行音乐,实际上,在日常生活中,有很多音乐要比流行音乐,我们接触到的更多。
比如说:我门一天至少要听20遍以上,有一种音乐——上课铃和下课铃;再比如说:“风声、雨声、读书声,声声入耳”。无论是风声、雨声,还是流水声、鸟鸣声,统统是大自然赋予我们最原生态的音乐;再比如说,有的同学可能有这样的经历:正在家中看书,突然听到有人上楼的声音,你能一下子分辨出是不是你父母的脚步声。为什么呢?对,同学们回答的很好,每个人走路都有特殊的节奏感以及轻重的差别。那么在日常生活中,正因为有这样特殊的节奏,才让音乐变得多姿多彩,丰富生动。
下面,请同学们和我一起来做一道连线题。
小狗 X X
小鸡 X X X X
鸭子 X X X
火车 X X X
手表 X -- X –
大钟 X -- -- --
咱们一起来看看,生活中还有其他哪些类型的音乐?
进场、升旗、生日属于礼仪音乐;
风声、雨声、流水声属于大自然的音乐;
电影、电视、戏剧属于影视音乐;
健身、舞蹈、眼保健操属于伴奏音乐;
除此之外,还有宗教音乐、医疗音乐等。
音乐对人类生活的影响;
音乐对人的身心具有愉悦的作用,并给人以鼓舞和力量。
音乐促进人的心智活动的效率。
音乐促进人的心理、生理的健康。