1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修《音乐鉴赏》《第二节：高亢的西北腔》教案优质课下载
北
腔
高一年级
教学理念：民族因素与流行因素相结合，调动学生的积极性和主动性
教学分析：
本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的民族风格，认识民歌中常见的一些体裁形式，进而认识我国民歌是我国传统文化中重要的精神财富，是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝。 本课将主要欣赏学习西北民歌最具代表性的“花儿”和“信天游”。《上去高山望平川》是一首青海花儿，在全国各地颇具影响，声誉极高。《脚夫调》是陕北信天游中的代表曲目，表现脚夫的复杂心情。
因为阿宝是现在很多年轻人都熟悉的歌手，所以，我采用了很多阿宝演唱的西北民歌，让学生能更近距离的感受西北民歌。
高亢的西北腔
教学目标：
引导学生感受、体验西北民歌的地方风格，认识“花儿”、“信天游”等民歌体裁。
2）引导学生探究有关民歌的基本知识，初步认识西北民歌的基本特征。
教学重点、难点：
1、探究西北民歌音乐风格的形成原因
2、能按歌曲的旋律、节奏等特点分辨西北的民歌。
教学内容：欣赏 《上去高山望平川》《刨洋芋》《脚夫调》
音乐知识 ：西北民歌的基本特征
教学课时： 1课时
教学准备： 多媒体课件
教学过程：
一、教学导入
a、学生踏着阿宝演唱的《山丹丹花开红艳艳》进入教室。
b、提问学生： 演唱者是谁？曲名是什么？
c、引出课题：高亢的西北腔
二、教学新课
冼星海名言：民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。