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人音2003课标版《第七节：丝竹相和》最新教案优质课下载
本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属丝竹音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现江南人民朴实健朗的欢乐性格，也从一个侧面体现了江南山青水秀的美丽风貌。音乐以加花、纤细、轻盈、小型、灵活为典型风格特征。广东音乐则节奏清晰、旋律流畅活跃，常以装饰音群构成习惯音型，因而形成一种轻快活泼、细腻缠绵、艳郁华丽、流畅动听的音乐风格。
本堂课的教学目标是通过让学生聆听感受与体验丝竹音乐的地方风格，以及对相关文化的了解，帮助学生认识两种音乐风格的特点，以及形成不同音乐风格的主要原因。提高学生对丝竹音乐的内涵及艺术价值的认识和理解，拓宽学生的音乐文化视野，提高学生的音乐鉴赏能力，培养学生对民族音乐的兴趣。
【教学目标】
1、聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。
2、感受、体验江南丝竹及广东音乐的音乐风格，掌握江南丝竹、广东音乐之特色乐器的知识及判断其音色的能力，知道形成音乐风格的主要原因。
3、掌握有关江南丝竹和广东音乐的相关知识。
【教学重点】
感受、体验、认识两种音乐的情绪和音乐风格，知道形成其音乐风格的主要原因。
【教学难点】
聆听《中花六板》、《娱乐升平》，感受、体验其音乐情绪，掌握江南丝竹乐队及广东音乐的编制知识及主奏乐器音色的能力。
【课 时】一课时
【课前准备】 多媒体课件
【教学环节】
一、组织教学：课前播放江南丝竹《紫竹调》音乐，营造气氛。
二导入新课：
1. 引导学生认识二胡和高胡，辨别其音色特点
老师：今天上课，我们先来认识两件乐器——二胡和高胡
听辩乐器录音：二胡和高胡的音色，比较音色有何不同？
学生回答:二胡——悠扬抒情，高胡——清脆明亮，有力，音调高于二胡。
2. 听辩《中花六板》《娱乐升平》音乐片段:
引导学生思考并回答：
1）《中花六板》——二胡为主奏乐器 《娱乐升平》——高胡为主奏乐器
2）说出两首作品一些其它乐器的名称？——扬琴 琵琶 笛子 箫等乐器
3）课前播放的音乐和这两首乐曲，属于我国哪个区域：东北 江南 中原或西北？
学生回答：江南地区