1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2003课标版《第十节：历史悠久的亚洲传统音乐》优质课教案下载
四、教材：人音版高中音乐鉴赏（全一册）
五、教具：多媒体
六、教学目标：
（一）知识与技能：
在参与实践活动中感受音乐风格，了解印度民间音乐其旋律、歌唱、舞蹈的主要特点。辨别本课所聆听音乐作品的不同地区风格，认识乐器萨朗吉并尝试记住音色特点。
（二）过程与方法：
以欣赏、感受为主要手段，并借助于其他的实践活动去感知音乐，充分展开想象与联想，鼓励学生发表独立见解。
（三）情感、态度与价值观：
以聆听、欣赏为主，感受、体验印度民族民间音乐的多彩与魅力。开阔音乐视野，学会欣赏多元化音乐。
七．教学重难点：
重点：在欣赏、体验、实践活动中感受印度极具特色的民间音乐，了解其音乐风格特点。
难点：抓住亚洲主要国家的民间音乐特征，从而进行对比、评价和分辨。
八、教学过程：
（一）、导入新课
（二）新课教学
1、看短片，聆听背景音乐，感受印度魅力。
2、民间乐器——萨朗吉
1）听《欢迎》片段，说出乐器。
2) 持续共鸣的效果
3）音色
萨朗吉被誉为印度的小提琴，它善于演奏细腻抒情的音乐，在广泛流传于民间的乐器。是印度最具有代表性的乐器。
4）听辨（练习）
3、印度音乐（旋律）特点
1）唱一唱谱例1，然后对比两段乐谱，说出不同？
2）根据自己对音乐的理解，用笔或手势画出旋律线？