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《第十一节：非洲歌舞音乐》精品教案优质课下载
情感态度价值观：
感受体验非洲鼓乐文化的独特魅力，培养乐观豪放的情感。
知识与技能：
通过对鼓乐节奏的参与，感受、体验非洲音乐的风格特点。
初步了解非洲鼓乐中两种节奏的呈现方式，整齐节奏和跨节奏。
过程与方法：
聆听作品，自主赏析，合作探究。在聆听、演唱、对比、讨论，参与、创遍等活动中，发展能力，收获快乐。
【教学重点】
了解非洲鼓乐的节奏特点，以及表现作用。
【教学难点】
掌握非洲典型的复合节奏——跨节奏。
【教学策略】
体现以审美（聆听）为核心，注重艺术实践，通过聆听、讨论，比较，参与，创编等形式引导学生主动的参与。
本节课我将以“鼓”为主线，根据听鼓—看鼓—玩鼓三个环节，从培养兴趣入手，进而充分调动学习热情、最终收获快乐，层层递进，由浅入深，引导学生感受鼓乐之美，加深学生理解非洲音乐文化的独特魅力。
【教学方法】
聆听与感受，比较与鉴别，模仿与创作，
拓展与合作，分析与实践。
【教学准备】
鼓、多媒体课件
【教学时间】
一课时
【教学流程】
创设情境、激趣导入
课前播发《绿色非洲》
教师：同学们，今天我带来的课题是非洲音乐。你印象当中的非洲是什么样？用一些词语来描绘。 学生描绘。