《第十一节：非洲歌舞音乐》优质课教案下载

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3、通过聆听、欣赏、实践感受非洲音乐的风格特点，体会非洲音乐文化中蕴含的积极乐观的生活态度，并知道非洲音乐对现代音乐的影响。

重点难点

了解非洲节奏单线型和多线型的特点，能通过实践感受非洲节奏的变化多端和复杂多变，体会非洲音乐节奏的魅力。

非洲节奏的练习体验。

教学过程

导入

课前播放《Afrika wassa》的音乐

1、说说你眼里的非洲

师：听到这段音乐，看到这些图片，同学们知道我们今天要走进的是？

生：非洲音乐

师：提起非洲，你们会想起什么？

2、介绍非洲的人文风景（教师随图片风景配乐介绍）

师：同学们了解的很多，今天我要和同学们去非洲这个遥远、古老而又神奇的地方。（PPT）这里的野生动物品种及数量繁多。这里的人们有着黑色细腻的肌肤、热情奔放的性格、喜欢载歌载舞的狂欢。那么，非洲的音乐又是怎样的呢？今天这节课让我们一起走进撒哈拉沙漠以南的非洲音乐，去感受非洲音乐带给我们怎样的灵感。

设计意图：快速了解非洲风情，让学生从人文角度直观了解非洲，激起对非洲音乐的学习兴趣。

教授新课

（一）歌唱中的灵感

1、第一次聆听《非洲赞歌》

（1）聆听歌曲片段

请关注：这首歌曲和我们平时听到的歌曲最大的不同是什么？

（2）再次聆听

师：我们接着往下听，请同学们尝试学唱并关注以下几个问题：

1）旋律、节奏、歌词有什么特点？

2）伴奏乐器的音色如何？

3）音乐与语言有怎样的联系？

师：同学们听得很认真，这首歌的名字叫做《非洲赞歌》，是非洲加纳的一首民歌。我们再来唱一唱。