人音2003课标版《第十二节：欧洲民间音乐》优质课教案设计

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3、保加利亚女声重唱《鸟儿在歌唱》

教学目标：

聆听苏格兰民间乐曲《优雅》、罗马尼亚民间乐曲《森林的多依那和妇女的舞蹈》、保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》，了解欧洲民间音乐文化，感受、体验其风格特点。

在鉴赏中感知风笛、排箫及“欧洲三种唱法”的音乐特点。初步了解欧洲民间音乐的概况。

教学重点：

认识风笛和排箫两种乐器，能区分苏格兰和爱尔兰风笛以及罗马尼亚和中国排箫，了解并能够区分欧洲民间声乐唱法，感受、体验欧洲民间音乐风格特点。

教学难点：

苏格兰和爱尔兰风笛的不同，区分欧洲民间声乐唱法。

教学过程：

一、组织教学:

（播放音乐《Adagio》，学生进入教室。）

二、导入语

?同学们刚才看到了美丽的图片，也听到了悦耳的音乐，大家知道这是哪里吗？啊，欧洲可真是太美了，不仅有美丽的风光，而且还有丰富多彩的民间音乐。

今天老师就带着大家一起领略欧洲民间艺术风情。

三、 欧洲民间音乐

（一）风笛

1、风笛的构造及发声原理。

风笛是一种流行于欧洲各国的民间乐器。由一个气袋和带有簧管，旋律管及一根或多根持续音管组成。用嘴吹，用风袋供气。特点是可以持续不断地发音。

种类：苏格兰风笛

爱尔兰风笛

2、赏析苏格兰风笛曲《优雅》。

《优雅》一曲为多声部的音乐，主题旋律在高声部，低声部的持续音作为伴奏，乐曲蕴含着含蓄、高雅的古典美和奔放热情的现代精神。

3、苏格兰风笛的特点：发音粗犷有力，音色嘹亮。一般表现英雄气概，高亢振奋。

4、拓展：

欣赏美国电影《泰坦尼克号》主题曲。