人音2003课标版《第十二节：欧洲民间音乐》优质课教案下载

人音2003课标版《第十二节：欧洲民间音乐》最新教案优质课下载

重点:结合欧洲相关的人文、历史、地理、艺术常识与鉴赏曲目,欣赏欧洲民间音乐、舞蹈、民族乐器。

? ?难点:从音乐中了解到欧洲民间音乐的特点,并让学生结合作品了解欧洲民间音乐的特点。

教学过程：

导入

从中国的民间音乐的类型引出课题欧洲的民间音乐。

二、欧洲民间音乐——器乐（风笛）

1、展示苏格兰服饰的图片，简单介绍? ? ? ? ? ? ??

2、介绍风笛(出示乐器图片)

3、风笛的两种类型

? ??其实在英国,风笛分为苏格兰风笛和爱尔兰风笛。

(设计意图:让学生带着问题去学习,激发学生了解和分辨两种不同风笛的愿望。)

4、苏格兰风笛曲《优雅》

(1)欣赏前出示问题。(让学生有目的的去聆听)

? ?在欣赏的过程中请思考3个问题。(课件显示)

乐器的音色有何特点?请注意声部上的变化

乐的线条是怎样的?

? ?③音乐表达了怎样的情绪?

? (2)苏格兰风笛的简介

师:我们再回到问题①乐器的音色有何特点?

? ? 师:从视频中,可能看出苏格兰风笛演奏方式是站立或者是行进中,它由演奏者向风袋吹气,再把风袋内的气流压送到簧管而发音。发音粗犷有力,音色嘹亮,多用于军乐队,适于表现英雄气概。特点是可以持续、不间断的发音,又称之为“气断声不断”,能演奏出多声部的音乐。(图片展示)

(3)苏格兰音乐特点

②音乐的线条是怎样的?(显示《优雅》的谱例)

?(在老师的提问引导下,带领学生观察谱例,找出旋律特点)

(4)乐曲分析

③音乐表达了怎样的情绪?