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《第二十节：俄罗斯民族风情》集体备课教案优质课下载
旨在激发、培养、发展学生对欧洲民间音乐的兴趣及爱好，引导学生感受、体验俄罗斯民族乐派、民族音乐的艺术表现能力。
三维目标
1、知识与技能：欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。
2、过程与方法：熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。
3、情感态度价值观：初步了解俄罗斯民族乐派的概况，知道两部作品的作者。
教材分析
本节课选自人民音乐出版社高中音乐鉴赏课本的第二十节俄罗斯民族风情，这节课是整个西方专业音乐发展脉络的一部分。上堂课学习?“民族乐派”知道了作曲家们善于将他们的爱国主义精神和民族自豪感,融入音乐创作之中，这节课继续秉承这一精神，开拓学生的欣赏视野。因为作品都是器乐曲相对比较抽象，整体盲目去听会使学生摸不清头脑，所以我打算用情境创设法来让学生描述画面与音乐结合分段欣赏作品。
学情分析
在教学中将采用聆听、体验、听辨、比较、等手法充分调动学生的主动参与意识,促使大部分学生都能够做到乐于参与教学实践活动,帮助学生超越已有认识,形成对欧洲民间音乐的新的印象和深刻体验,从而获得对欧洲民间音乐的整体认识。
教学重难点
《荒山之夜》分段欣赏，并根据音乐内容创设情境画面,编写一个神话故事
提炼的课题
《荒山之夜》
教学手段运用
教学资源选择
视频、PPT、音频等
教学过程
环节
学生要解决的问题或任务
教师教与学生学
教师个性化修改
一、创设情境
二、互动研究，作品赏析
三、拓展
四、布置作业