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《第二十二节：勋伯格》集体备课教案优质课下载
教学重点：BLUES和R&B的基本特征
教学难点：通过对比欣赏，判断歌曲的风格特征。
教学过程：
一、导入（2分钟）
二、BLUES（8分钟音乐7分钟）
BLUES的历史
欣赏《Cross Road Blues》2‘29”
BLUES的特征
1）音阶
6 1 2 b3 3 5 6
2）情感
欣赏《Tears In Heaven》4’33”
3）发展
诸多分类
R&B（Rhythm and Blues）（10分钟音乐8分35秒）
1、R&B的历史
欣赏《Red House》3’48”
2、R&B的特征
黑人迁移、演唱环境变化引起的风格变化、乐器变化
由《Red House》引申
句尾的转音
欣赏《I Believe I Can fly》4’47“
四、中国的R&B（4分30秒）
1、简介中国部分R&B风格歌手
欣赏《Angel》判断歌曲风格3‘54”