人音2003课标版《第二十七节：萧友梅与黄自》优质课教案设计

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2018 年伊始，新一轮高中课程改革随着课程标准的颁布，正式拉开了序幕。

在2008 版的高中课程标准中，对于高中音乐课程的基本理念共有四条：

1 ．以音乐审美为核心，培养兴趣爱好

2 ．面向全体学生，注重个性发展

3 ．重视音乐实践，增强创造意识

4 ．弘扬民族音乐，理解多元文化

而在2017版的高中课程标准中，基本理念的条目进行了整合，增加为六条：

1. 彰显美育功能 提升审美情趣

2. 强调音乐实践 开发创造潜能

3. 深化情感体验 突出音乐特点

4. 弘扬民族音乐 理解多元文化

5. 丰富课程选择 满足发展需求

6. 立足核心素养 完善评价机制

课程基本理念的条目整合，不仅仅是用词的变化，更重要的是新的教学思想的体现，相对旧的课程理念，做出了很大的提升，也提出了更高的要求，这是新课程标准的特色，也是我们在教学中要区别过去教学理念的重要体现。

音乐学科我国民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分，也是世界音乐文化中的独具特色的瑰宝，本节课的学习旨在引导学生认识、了解我国古代的音乐中的乐器以及代表性曲目，激发学生对我国古代音乐产生兴趣，进而培养他们热爱古代音乐、弘扬古代音乐文化的思想感情。

学情分析:

国民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分，也是世界音乐文化中的独具特色的瑰宝，本节课的学习旨在引导学生认识、了解我国古代的音乐中的乐器以及代表性曲目，激发学生对我国古代音乐产生兴趣，进而培养他们热爱古代音乐、弘扬古代音乐文化的思想感情。但是高中生对于古代音乐兴致不高，了解甚少，为此，专门为学生制作了导学案，帮助学生对于古代音乐知识的掌握。

《中国古乐八音之美》导学案

在中国古代根据乐器的制作材料将乐器分为八音之乐。

分别为：金、石、土、木、丝、竹、匏、革

《高山流水》

1、古琴的形制，七弦十三徽。

2、了解《高山流水》的典故和作品赏析，高山流水遇知音的故事。

3、1977年8月，美国发射的“旅行者”2号太空船上,放置了一张可以循环播放的镀金唱片，从全球选出人类代表性艺术，其中收录了著名古琴大师管平湖先生演奏的长达七分钟的古琴曲《流水》用以代表中国音乐。这首曾经由春秋时代著名琴家伯牙的弹奏而与钟子期结为知音好友的古曲，如今又带着探寻地球以外天体“人类”的使命，到茫茫宇宙寻求新的“知音”。

4、2003年11月7日，古琴艺术被联合国教科文组织列入世界第2批人类非物质文化遗产代表作名录。