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必修《音乐鉴赏》《第二十七节：萧友梅与黄自》新课标教案优质课下载
教学目标：
（一）聆听《问》及《渔阳鼙鼓动地来》，感受、体验其音乐情绪，理解其所反映的社会现实内容，并在此基础上认识、了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。
（二）在认识、了解清唱剧《长恨歌》的基础上，初步掌握有关清唱剧的基础知识。
（三）初步了解在“五四”新文化运动的影响下，我国专业音乐事业兴起的情况。
教学重点、难点：
重点：《问》及《渔阳鼙鼓动地来》的艺术表现力的发掘，音乐旋律、情绪、声部层次等方面的特点。
难点：指导读谱，聆听音乐;作品的艺术性体现及黄自在中国音乐史的地位及影响。
教学过程：
一、谈话导入：
1、你最喜欢的一首歌是什么？为什么？
2、音乐给你的生活带来了什么样的影响？
师：今年是我国纪念“五四”100周年，“五四” 运动不仅是伟大的政治革命运动，同时也是伟大的文化思想革命运动。在这一时期，我国涌现出了很多爱国主义音乐家，他们的作品对于当时社会的人民，甚至是国家都产生了一定的影响。
今天，老师就要带大家去认识两位音乐家——《肖友梅和黄自》。
二、新课教学
1、萧友梅《问》
（1）、萧友梅简介
（2）、歌曲《问》简介
（3）、初听乐曲《问》
播放第一段歌词，思考歌曲的演唱形式和演唱速度。
师：歌曲一共用了几个问号？作曲家为什么一首歌要用这么多问号？
（4）、分句欣赏
①第一个问句
唱并思考：作者真不知道自己是谁吗？
告诉自己不要忘了自己是一个中国人
②受第二个问句