1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2003课标版《第三十节：祖国颂歌》教案优质课下载
在感受体验理解歌曲的基础上，认识歌曲的体裁及风格，并能演唱歌曲。
3、德育目标
通过学习使学生热爱祖国，并立下为祖国而努力学习的志向。
[教学重点、难点]
1、教学重点
欣赏《我和我的祖国》并分类
2、教学难点
群众歌曲与艺术歌曲的鉴赏
[教学步骤]
一、导学（首先欢迎领导、老师的光临）
1、今天这节课的内容是欣赏祖国颂歌（出示图片），同学们想一想都有哪些歌曲是歌颂祖国的？
2、通过学生回答并总结：《歌唱祖国》《我的祖国》《我爱你，中国》《我和我的祖国》。
二、欣赏探究学习
1、全体同学演唱《歌唱祖国》，演唱后提问这首歌曲的特点。
（1-2名学生回答，教师通过学生发言总结）
本首歌曲的特点是：音域不宽，易于上口，节奏鲜明——这样的歌曲是群众歌曲。
2、教师用民声演唱《我的祖国》第一段、二段、三段，（教师领唱，学生合唱高潮部分）
唱后请学生讨论歌曲特点。
然后教师总结：这首歌细腻、优美，着重抒发个人情怀，是一首艺术歌曲。
3、教师演唱《我爱你，中国》，学生讨论特点、风格。
教师总结：这是一首女高音独唱歌曲，表现手段及技法复杂，音域跨度大，抒情性强，是典型的艺术歌曲。
三、知识与实践相结合
通过以上的学习我们大致了解了群众歌曲和艺术歌曲（出示图片），下面进一步学习群众歌曲和艺术歌曲。
1、《我和我的祖国》是我们这节课重点欣赏的歌曲。
1）播放男中音廖昌永演唱的《我和我的祖国》；