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人音2003课标版《第三十三节：流行风》公开课教案优质课下载
教学重点与难点：
1、聆听《新贵妃醉酒》、《山歌好比春江水》、《我的太阳》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁和音乐风格。
2、了解流行歌曲与古典音乐、民族歌曲、美声歌曲的联系。
3、分析流行歌曲与古典音乐、民族歌曲及美声歌曲的元素结合，提高对流行歌曲的鉴别能力，对古典及民族、美声歌曲的了解和鉴赏能力。
教学方法：听辨法、听赏法、提示法、讨论法、比较法
教学用具：多媒体
教学过程：
一、导入：
1、看明星，说出他们有哪些作品（幻灯片）？
①张学友 ②蔡依林 ③ＳＨＥ ④周杰伦 ⑤ 王 菲 ⑥ 陈奕迅
师：同学们平时最喜欢听什么音乐啊？
出示课题——欣赏《流行歌曲》
2、师：他们的歌曲都是属于流行歌曲，什么是流行歌曲？有何特点？
生：讨论回答
师：同学们回答得非常好
二、进行新课
展示幻灯片—— 什么是流行歌曲？
1、欣赏不同时代的流行歌曲 （视频）
①欣赏二、三十年代的流行歌曲《夜上海》周璇
② 提问：刚才听的这首歌，同学们知道是哪个年代的流行歌曲吗？（从音乐的要素去分析）。你们现在欣赏什么样的流行歌曲？
生：讨论后回答
师总结：
2、欣赏过一段优美的歌曲后，我们来进一步地了解它，它可以具有很多种风格，可以和不同的元素结合，请同学们说说所知道的？
生：回答
师：小结并给与鼓励