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必修《音乐鉴赏》《第三十三节：流行风》精品教案优质课下载
第三十三节 流行风
教材：普通高中课程标准教科书(人音版)
课题：音乐鉴赏第三十三节《流行风》
教学目标：
1.聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。
2.在聆听、感受、体验歌曲的基础上，了解通俗音乐的基本特征，并用健康向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值，能够有表情、轻松自如地进行演绎，形成自信的表现能力。
教学内容：
1、《思念》
2、《懂你》
3、《好汉歌》
教学重点：
通过对三种类型歌曲的聆听对比与演唱，研究各自的不同风格结构与特点，挖掘歌曲的内涵。
教学难点：
让学生积极理解、参与、体验，表现“流行风”。
教具：
多媒体、电钢、音乐影视资料、课件等。
教学过程：
一、导入
1、播放歌曲《日不落》，学生随音乐进入教室
提问：刚才所放的歌曲属哪类歌曲？
（通俗歌曲）
2、教师和学生共同演唱《隐形的翅膀》歌曲片段。
提问：是否喜欢通俗歌曲？为什么喜欢？能否说出通俗歌曲的特点。
二、音乐知识——通俗音乐
1、定义：通俗音乐泛指通俗易懂，为广大群众喜闻乐见而又传播较广的音乐。