1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
必修《音乐鉴赏》《第三十四节:新时代》精品教案优质课下载
2、本单元标题是“走进新时代”,意味着高中学生的新的人生规划。
3、懂得音乐的社会性——音乐的社会功能。
本课设计说明:
1、旨在引导学生认识、了解新时代音乐的特征及其深远意义。
1、旨在引导学生认识、了解新时代音乐的特征及其深远意义。
2、感受体验作品的创作背景、基本情绪,在此基础上认识作品表现出的社会内容,进而知其社会价值及其艺术价值。
3、师生平等参与,设计要以发展学生的思维、提高学生的音乐鉴赏水平为目的。
重难点:
1、三首作品同等重要,逐一赏析。
2、参与作品能演唱部分作品。
教学过程:
一、组织教学:1.师生问好 2.引出课题
二、引题导课:文艺是民族精神的火炬,是人民奋进的号角。音乐表达了人民的心声,音乐是鼓舞人们团
结奋进、创造社会主义新业绩的精神财富,是人们表达思想,抒发情感的一种重要艺术形式。今天我们将
鉴赏三首声乐作品。
(一)《走进新时代》:作于1997年中国共产党“十五大”前夕。歌曲抒发了世纪之交,中国人民满怀激
情、向往未来的情怀。歌曲曲调舒展、明朗,带有鲜明的时代特征。
(二)《你是这样的人》:为纪念周总理诞辰一百周年而作。歌曲朴实、动人,情感含蓄、深沉,令人荡
气回肠。
(三)《祖国颂》:原系彩色文献纪录片《祖国颂》的插曲。1958年元旦献映流传至今。全曲分三部分
(ABA)。A:旋律悠长、宽广 B:旋律舒展、深情,富有民族特色 A:是第一部分的变化重复,气势更
加宽广、宏伟
三、小结