《第三十四节：新时代》公开课教案下载

《第三十四节：新时代》公开课教案优质课下载

教学工具：多媒体 电脑

教学内容：

本节课是人教版高中音乐鉴赏教材第十八单元第三十四节走向新时代————欣赏《走进新时代》、《你这样的人》、《祖国颂》。本课主要欣赏前两首歌曲。根据歌曲的内容，教学中坚持以学生为本，以学生发展为本，以德育发展为本的原则。通过歌曲反复的聆听、演唱、感受、品位、发挥了学生思维想象能力。挖掘作品的层次含义，使学生在了解歌曲的内涵基础上加以升华。

教学目标：

知识与技能：

1·聆听《走进新时代》，感受体验歌曲的情感，认识和了解歌曲所反映的时代思想。

2· 聆听《你是这样的人》，感受作品中所表达的思想情感。

3·培养学生的感受与演唱，增强对歌曲的兴趣与了解。

过程与方法：

通过聆听，演唱，讨论等方法，感受作品的内涵，引发学生对歌曲的了解，认识歌曲所表达的情感，有更深入的了解。

情感表达：

有节奏的，有感情的演唱歌曲，培养对音乐的感受，体验，鉴赏的能力。对作品更深入的了解。

教学重点、难点：

1·以赏析作品内涵，感受作品风格，能够有感情的学唱为重点。

2·以学唱歌曲，感受作品情感的流露，更深入的了解歌曲内涵为难点。

教学方法：

本课采用分不用风格、不同表演形式进行欣赏，别样的视听结合，以“唱、听、说”为主，通过讨论，体验，比较等方法培养学生感受音乐的能力。

教学过程：

一· 导入部分：

课前播放音频《春天的故事》

师：这首歌曲让我们想到了什么？“老人”是谁？

生：······

师：这首歌曲表达了全国人民坚定社会主义道路的信念，邓小平倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。从此中国逐步走向了21世纪新时代。

二·新课部分：

师：那么 21世纪新时代的歌曲向我们传递了什么样的情感？它叙述了哪些事？接下来我们一起聆听这首歌曲《走进新时代》。