人音2003课标版《祖国颂》优质课教案下载

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教学重点

欣赏《祖国颂》，练唱四声部合唱部分，激发学生的爱国热情。

四、教学难点

引导学生用自然、舒展的声音有感情地练唱四声部合唱部分。

五、教法

讲授法、谈话法、引导法、讨论法

六、 教具：多媒体、电钢琴

七、教学内容分析

本节课选自高二《歌唱》模块第二单元《赞美祖国》。本课通过感受和体验《祖国颂》，初步体验合唱艺术的魅力，增强学生们的合作意识，激发学生的爱国热情。

八、教学过程

（一）导入

师：同学们，我们的祖国地大物博，山河壮丽，你们知道的赞美祖国的歌曲有哪些？

生：积极讨论并回答。

师：是的，赞美祖国的歌曲有很多很多，今天我们一起来欣赏《祖国颂》。

（二）教学新课

1、 欣赏混声合唱《祖国颂》。

2、 歌曲分析

是一首单乐章的颂歌，作于1957年，歌颂伟大祖国进入社会主义时代的繁荣壮丽景色。歌曲为ABA三段曲式结构，A段旋律缓慢而开阔，B段以领合形式唱着舒展深情的分节歌，展现祖国大地一派劳动、丰收的喜人景象。再现的A段气势更为宽广、意境更为壮丽，充满了民族自豪感。生：讨论并回答。

3、作者简介：

刘炽（1921—1998）作曲家，西安人。作品有歌剧音乐《白毛女》（合作），电影音乐《陕北牧歌》、《上甘岭》、《英雄儿女》，歌曲《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、《英雄赞歌》及合唱《祖国颂》等。

4、合唱的基础知识

①合唱的定义：全校一起唱《国歌》是合唱吗？···不是。因为只有一个声部所以是齐唱。所以不是人数多就是合唱。合唱是指：一群歌唱者分成高低两个以上声部，演唱同一首乐曲的歌唱表现形式。

②合唱的分类：合唱种类以人声的分类为依据，分为两大类型：同声合唱和混声合唱。

其中，同声合唱由同类音色的人声组合而成，分为三种：童声合唱、男声合唱、女生合唱。

混声合唱指有女声（或童声）与男声混合组成。种类有混声二声部、三声部、四声部、八声部合唱等。