《友谊地久天长》新课标优质课教案设计

《友谊地久天长》新课标教案优质课下载

教材分析：

本课是选自人音版高中音乐歌唱模块第五单元 天长地久——《友谊地久天长》。歌曲《友谊地久天长》原是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特·彭斯（1759－1796）是18世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌的译名很多，根据原题译为《忆往日》、《过去的好时光》，有的根据词意取名为《友谊之歌》或《友谊地久天长》，也根据《魂断蓝桥》中乐队领班说的“一路平安”这句话，和玛利亚送别劳宁时说的“一路平安”而取名《一路平安》。

学情分析：

本课的授课对象是高二年级的学生，从生理和心理上已经逐渐成熟，具备了一定的鉴赏能力。这个年龄阶段的学生绝大部分已经过了变声期，声音基本成型，为歌唱教学提供了稳定的声音素材。

教学目标：

1、知识与技能：让学生在学习中感受混声合唱这种艺术形式，学会演唱歌曲《友谊地久天长》；掌握怎样处理音乐作品，更好的表达音乐情感。

2、过程与方法：通过学唱歌曲，了解和体会音乐要素在歌曲表现中的作用，激发学生积极参与歌曲的演唱；通过聆听、分析体会歌曲所表达的内涵，感悟和表现朋友之间的深厚友谊。

3、情感态度与价值观：通过欣赏和学唱歌曲，使学生的情感受到熏陶，对朋友之间的深厚友谊有更深的感悟，引导学生爱惜珍贵的友情。

教学重点与难点：

重点：欣赏《友谊地久天长》，实践歌唱技能，有感情的演唱。

难点：音准与节奏的把握，体验歌唱的和谐、统一。

教学方法：

讲授法、欣赏法、图谱教学法、实践练习法、探讨法、比较法等。

教学准备：

多媒体课件、电子琴

教学过程：

一、组织教学?

师生问好

二、导入

播放台湾歌手周华健演唱的歌曲《朋友》

师：请同学们回答，刚才我们听到的歌曲曲名是什么？演唱者是谁？

生：歌曲是《朋友》，演唱者是周华健。

师：那么，朋友之间最重要的情感是什么？

生：友谊、友情。

师：同学们的回答是正确的，今天，我们就一起来学习这样一首歌曲，让我们一同来感受朋友间的友谊情怀。