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人音2003课标版《实践》优质课教案下载
2、过程与方法:通过聆听与观察,学习如何对声音进行修正。
3、情感态度价值观:通过对《青春修炼手册》的重新制作,培养学生的鉴赏能力和评价能力,养成健康向上的价值观。
教学重点:
能够理解什么是电脑音乐,电脑音乐的应用场景。
教学难点:
学生通过老师的引导,能够对人声进行修正,让乐曲达到理想的效果。
教学用具:
电脑、投影仪、编曲软件、合成器
教学方法:
讲授法、聆听法、对比法
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导 入
(5分钟)
对学生进行提问:
“上节课我们学习了电脑音乐的相关知识,什么是电脑音乐?电脑音乐有哪些用途?”
对上节课的学习内容进行回答
对上节课的知识点进行简要梳理,为本节课的进行打下基础。通过提问电脑音乐的用途,引出本节课实践的内容。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导 入