一年级上册（2013年6月第2版）《六认识图形（一）》精品优质课教案设计

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课件出示：

1、看一看：这幅图里有没有你认识的积木？

2、想一想：可以怎么分？（我们以前学过分类,分类的标准有很多种,今天我们重点来讨论按形状分类整理的方法。）

3、分一分。

今天我们重点来认识一下长方形、正方形、圆柱和球这四种图形。引出课题

二、新授

1、教师出示正方体

老师拿来了一个正方体，我们一起来来认识一下正方体

课件出示：1、每人拿一个正方体。

2、看一看：正方体是什么样儿的？

3、摸一摸：说说你的发现。

方方正正的、摸起来平平的、有6个面、都一样大（验证）、每个面都是正方形

（贴字）

大家看，谁来了？孙悟空本领大，有72变，今天孙悟空给我们变出来一样东西，你们认识吗？魔方是什么图形呢？变大了，还是正方体吗？变小了呢？转一圈呢？翻过来呢？不论是大的、小的、平放的、斜放的，它都是正方体。现在我们再来看看，魔方画出来的样子。

大家把眼睛闭起来想一想正方体的样子。

课件出示：再复习一遍。

2、孙悟空又来给我们变东西来了，看看变出了什么？大家来看看牛奶箱子是什么图形？

老师这里也有一个长方体，这时鱼博士又给我们出题目了

课件出示：1、看一看、摸一摸长方体。

2、说一说长方体是什么样儿的？

长长方方的、有6个面、摸起来平平的、相对的两个面是一样大的（贴字）

下面我们来看看这个牛奶箱子画出来的图形，这就是长方形。

大家把眼睛闭起来想一想长方形的样子。

课件出示：再复习一遍。

3、大家见过孙悟空的金箍棒吗？它是什么样子呢？（看一看、摸一摸）