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《16.加减混合》优质课教案下载
再来挑战下右边第二题。横线上的很简单，比比谁算的快。1加5等于6，6加4等于10，圈里填4，经过验算，答案正确，你对了吗？
接着看竖线。现在线上只给你1个数了，怎么做呢？其实这也能列出算式。几加几再加5等于10，根据之前的方法，先算这两个数，将算出的得数加5可以得到10，这个数是几呢？几加5等于10，可以是5和5合成10，也可以是10减5等于5，这里的数是5。那5又是这两个数的和，哪两个数合起来是5呢？借助5的分与合，可以知道，5可以分成1和4，填进圈里，算一算，符合要求，当然，5还可以分成4和1 。填好算算，也符合要求。5的分成还有哪些呢？5可以分成2和3，嗯，正确。自然还有3和2，填好加一加，正确。还有几和几加起来是5呢？小朋友，不要忘了0哦，0加5也是5，圈里填0和5，嗯，满足要求，5和0呢，也满足要求，所以这道题有多种答案呢，你找全了吗？只要有序地思考，答案肯定一个也不会漏掉的。
这条线上的填数和其他的都不同，三个数中有两个要填，不过，同样运用列算式的方法，列出几加加再加5等于10，按照从左往右的计算顺序，先把这两个数加起来，再把和加5等于10，得到和是5，接着想5可以分成那两个数，有序地分一分，算一算，就解答完成了。
两道题都解决啦，大家学会了吗？以后遇到填数题，要先开动脑筋，理解题目意思，然后再有序地将可能的数罗列出来进行筛选，填出后还要记得及时验算。
希望大家养成良好的解决习惯，今天的学习就到这里，小朋友再见。