苏教2011课标版《2.练习十一》优质课教案设计

苏教2011课标版《2.练习十一》教案优质课下载

教具准备：多媒体。

教学过程：

复习。

口算： 2+89=? ?? 53+7=? ?? 64+9=? ?? ? 73+8= 57+4=? ?? 6+29=? ?? 29+7=? ?? ? 92+8= 集体口算，选一两题说说你是怎样算的？

导入新课： 上节课我们学习了两位数加一位数的进位加法，通过刚才的练习我了解了大家的掌握情况，今天我们来上一节练习课。板书课题：练习十一（1）

练习。

练习十一第1题。 四人一个小组，观察讨论 每一组的第1题与第2、第3题有什么相同与不同的地方？ （相同：都是两位数加一位数。不同：第一题是不进位加法，第2题是进位加法，因此十位上的数比原来多1。）

练习十一第2题。推箱子 将第2题做成道具，改动要加上的一位数，让学生多练几次，掌握计算方法。

练习十一第4题。 （１）出示第4题，数学陷阱。老师说明题意：在括号中选择一个正确的得数，并把它圈起来。 （2）独立完成，集体交流时说说你圈的是哪个数？另一个得数错在哪里？今后计算时要注意些什么？

练习十一第5题。 12题口算，要求学生在2.5分钟内完成,集体交流,统计全对人数,对做得又对又快的同学给予表扬,并指导学生分析错题,指导学生改正错题。

练习十一第6题 让学生读题，理解题意，独立列式计算，交流结果。

练习十一第7题 请多个学生提问题并解决

三．全课总结 这节课同学们积极动脑，大胆交流，学到了很多知识，你感受最深的是什么？说给大家听一听。

四．作业布置 1．《练习册》练习十一（1）。

2．比一比，算一算。

（1）45+3=? 3+52=? ?? ? 6+40= 45+5=? 8+52=? ?? ? 6+44= 45+8=? 9+52=? ?? ? 6+49= 49+3=? 52+6=? ?? ? 4+68= 49+30=? ? 52+9=? ?? ? 4+66= （2）在正确的得数上打“√”。 54+9（63? ?53? ?73）? ? 8+63（71? ?61? ? 72） 95+5（99? ?90? ?100）? ?75+9（84? ?74? ? 85） （3）直接写出得数。 2+89=? ?? ?? ?55+5=? ?? ?? ?? ?92+8= 57+40=? ?? 6+29=? ?? ?? ?? 64+9= 29+7=? ?? ? ? ?30+70=? ?? ?? 75+20=?