一年级上册（2013年6月第2版）《1.认数和认图形》优质课教案下载

一年级上册（2013年6月第2版）《1.认数和认图形》优质课教案下载

教学重点：

1.用计数器表示数，根据计数器写出正确的数字。

2.找规律填数

教学过程：

一、复习导入

1.回忆旧知

回忆一下，本学期学习过哪些数？按顺序数一数。

2.引入课题：复习数的认识

二、20以内数的复习

1.第一关：数的顺序

（1）数数，用喜欢的方式从0数到20

一个一个数

二个二个数

五个五个数

复习单数、双数

练习

①完成课本练习

②找规律练习（总结做法）

（ ）、6、5、（ ）、（ ）

10、（ ）、（ ）、16、（ ）

2.第二关：数的大小

（1）完成课本练习

（2）拓展：

在10、19、7、17、20这些数中，最大的是（ ），最小的是（ ），比10大的有（ ）个，比10小的有（ ），把这些数按从小到大排列是（ ）

变式练习：在我们学过的数中，最大的是（ ），最小的是（ ），比10大的有（ ）个，比10小的有（ ）。