《1.十几减9》公开课教案下载

《1.十几减9》公开课教案优质课下载

教学重点：

初步掌握十几减9的计算方法，能够正确计算十几减9。

教学难点：

理解十几减9的算理。

教学过程：

（一）创设情境，激发兴趣??

由两名学生扮演小丑与小朋友，情景重现课件主题图中的内容。由此激发学生的学习兴趣。?

（二）引入新知，揭示课题?

师：同学们，今天天气这么好，老师想带着大家一起到游乐园，大家想不想去？大门口这么热闹，我们一起来看一看他们在干什么呢？（引导学生观察到小丑卖扇子）?

（1）你能不能根据小丑卖扇子的过程的提出一个数学问题？?

（2）学生思考，教师点名回答。?

15把扇子，卖了9个，还有几个？?

（3）那么这个问题你可以用一个怎样的算式来解答呢？

15-9=（）?

揭题：这节课我们就来学习怎样计算十几减9。?

（三）分组合作，实践探究?

（1）拿出准备好的小棒和卡片，通过摆一摆，小组讨论如何计算15-9。

（2）学生在小组内交流讨论。?

活动目的：利用学具探究出15-9的计算方法

探究提示：

1. 请同学们小组合作，利用手中的小棒、卡片等学具，动脑思考，怎样计算15-9。

2. 一边讨论，一边把你的想法讲给组内同学听。

3. 通过讨论，你发现15-9可以有多少种计算方法？

（3）学生汇报，教师归纳：?

方法一：用小棒一个一个的减?（点数法）