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苏教2011课标版《7.复习》教案优质课下载
教学过程
复习导入
1.帮小猪宝宝摘气球
说一说在计算20以内退位减法的时候你是怎么计算的？
生说一说破十法，想加算减法，连减法的过程。
完成第13页第1题练习。 说一说每一题你观察到了什么？
（第一题用了想加算减法）
（第二题 被减数-减数=差 被减数-差=减数）
观察探索规律
1.20以内的退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内退位减法。
出示20以内退位减法表一部分，并提问：你能从表格中发现什么规律吗？
（1）学生小组汇报讨论结果。
①竖着看，在排列上有什么规律？
生：每一竖行的减数都不变。都是十几减9，十几减8，十几减7......
②横着看，在排列上有什么规律？
生：每一横行的被减数都不变。都是11减几，12减几，13减几......
（2）你能根据观察到的规律完成20以内的退位减法表吗？
生做一做
师任意指一道算式生很快算出得数
（3）根据计算结果观察20以内退位减法表
①横着看
每一横行的减数从左往右依次少1，这样它们的差也依次递增1。
引导学生得出：
被减数不变，减数越小，差也越大。
②竖着看