苏教2011课标版《7.复习》优质课教案下载

苏教2011课标版《7.复习》优质课教案下载

3、培养学生观察、概括、迁移类推能力。

教学重点： 使学生发现20以内退位减法表中算式的排列规律,正确熟练地口算20以

内的退位减法。

教学难点： 发现规律,表达规律,应用规律的过程。

教学准备： 课件、练习纸

教学过程：

创设情境，激发兴趣

小猫今天过生日，他邀请了好多朋友到家做客，我们一起去看看。

情境一：买水果款待客人

——复习根据情境提数学问题

师：小猫到喜羊羊水果店买苹果，喜羊羊说他有13个苹果，小猫说要买9个苹果，你能提出什么数学问题？

学生提问并列式解答

师：买了苹果，付了钱后，小猫说：我带了17元钱，现在剩下8元钱，

你能根据小猫说的话提出一个数学问题吗？

生：买苹果花了多少钱？

4、怎样列式解答？

情境二：邀请客人

——复习20以内的退位减法口算

1、小猫邀请的第一个客人是蚂蚁，蚂蚁到小猫家要经过一座桥，我们帮助蚂蚁过桥好吗？桥上每块石头上都有一个算式，要算出每一个算式的结果，并且要说出怎么算的，蚂蚁才能顺利过桥。

学生口算并说出怎么算的。

2、师：看看小猫还邀请了哪些客人？

逐一认识，并计算动物朋友身上的算式。（口算）