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师梦圆小学数学教材同步苏教版一年级下册认识长方形、正方形、三角形和圆下载详情
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《1.认识长方形、正方形、三角形和圆》最新教案优质课下载

教学重点:直观认识长方形、正方形、三角形和圆

教学难点:?把“面”从“体”中提取出来,并能清晰地识别这些“面”。?

教学准备:?挂图,钉子板,水彩笔,适量的积木

教学过程?

一、复习激趣

谈话:上学期我们学过哪些立体图形,你能来介绍下它们吗?

二、搭一搭,画一画

1、出示情境图

谈话:小朋友,你们喜爱搭积木吗?今天老师带来一组美丽的图,你们看看用了哪些物体?

指导看书,谈话:你们认识这些物体吗?它们身上藏有可爱的小朋友,你们能找找看?

3、小组交流:你画的图形分别用了哪一个物体?画的是哪个面?

4、师生交流:你的图形是怎么画的?把你画的图形贴到黑板上相应的位置。(学生把图形贴在相对应的立体图形的后面)

5、揭示课题,谈话:同学们刚才画了这么多的图形,今天,我们就一起来认识这些图形。(板书课题:认识图形)

三、摸一摸,认一认

1、认识长方形。

提问:你们知道这样的图形叫什么吗?(在图形后面板书:长方形)

2、认识正方形和圆。

提问:像这样的图形又分别叫什么呢?(在相应图形后面板书:正方形、圆)

3、认识三角形。

教师指着贴在三棱柱后面大小不一的长方形问:这些图形都是用哪一种形状的积木画出来的?

提问:你们知道这样的图形叫什么吗?(在图形后面板书:三角形)

四、辨一辨,说一说

1、出示一些画好的长方形、正方形、三角形和圆,让学生说说它们的名称。

2、想想做做1

(1)出示图形:找一找,哪些是长方形,哪些是正方形,哪些是三角形和圆。

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