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师梦圆小学数学教材同步苏教版一年级下册二 认识图形(二)(通用)下载详情
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《二认识图形(二)(通用)》最新教案优质课下载

通过不断挑战自己,锻炼儿童注意力,意志力,帮助其建立自信心,体会成功挑战带来的喜悦。

活动准备:闯关卡,动物卡片。

活动过程。

一、故事导入

森林里小熊过生日,他请一些朋友去动物剧场看演出,还准备了一些食物,让他们看完演出后享用。本来是一件高兴的事,但是小熊却很苦恼,你知道为什么吗?(猫和老鼠坐在了一起,小狗旁边放了肉骨头。)

又过了几天,小熊又想邀请朋友们看演出,在这之前,他在思考怎么安排座位最合适,小朋友们,你们能帮帮她吗?今天我们就来玩一个游戏——可不可以不吵架。

认识玩具

首先我们来认识一下小熊的朋友们以及给他们准备的食物,(贴黑板上)待会我们会用到其中的一些。

17个方块,(3好狗,3恶狗,3鼠,2猫,2骨头,2奶酪)

了解规则

你觉得座位该怎么安排?

动物会打架的不能放在一起。(猫×鼠,狗×猫,恶狗×好狗)

会被吃掉的不能放在一起。(猫×鱼,狗×骨头,鼠×奶酪)

接下来我们来看一看剧场里的座位吧。

什么叫在一起?

什么叫不在一起?

游戏规则明确了吗?我们先一起来玩第一关吧。

游戏

试玩第一关

介绍

正中间的方格就是座位,有的座位上已经有了动物或食物,那就表示这事已经确定好的,而空格是需要小朋友来安排的,安排谁来做呢?我们得看右边的提示,例如......

我们先来看一看第一关需要的是什么?

从盒子里拿出我们需要的,(要不要把所有的都拿出来?)接下来思考一下,这两个卡片该怎么放,他们才不会吵架?说说理由。

最后确定准确的位置放下。

假如你思考错误,放错了也没关系,我们及时修正过来。、

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