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苏教2011课标版《6.比较数的大小》最新教案优质课下载
二、探究新知
(一)比位数
1、比较37和8
瞧,小松鼠和小兔吵了起来,它们都说自己捡的贝壳多。那到底谁捡得多呢?我们就来比一比。小松鼠说:“我捡了8个贝壳。”小兔说:“我捡了37个。”现在你知道谁捡得多吗?
看来,要比它们谁捡得多,就要比较哪两个数的大小?(板书:37○8)
今天这节课,我们就来学习比较数的大小。(板书课题:比较数的大小)
37和8谁大?你是怎么比的?
①37在8的后面,所以37大于8;
(引导汇报:我们在从小到大数数的时候,8在前面,37在后面,所以37大。)
②37是两位数,8是一位数,所以37大
③37里面有3个十,8里面一个十都没有,所以37大。(出示小棒)
(板书:是啊,37>8,我们一起来读一读)
2、比较37和9
小松鼠又捡了一个,现在小松鼠捡了9个啦!37和9,谁大?(板书:37○9)
为什么还是37大?(板书:37>9)
生答::9还是一个一位数,37是一个两位数,所以37比9大。
3、引导小结:(指着板书)说得真好,在这里,37是一个(两)位数,8和9都是(一)位数,37比它们俩都(大)。是不是所有的两位数都比一位数大呢?为什么呀?
原来,所有的一位数都不满1个十,所以一位数比两位数小。
4、那37和100比呢?你是怎么想的?
37这个两位数太小了,我们就请出最大的两位数——99来跟100比比看,结果怎么样?
怎么还是100大呀?
小结:在这里100是一个三位数,37和99都是(两)位数,100比它们俩都大,那是不是所有的三位数都比两位数大呢?
原来,所有的两位数都不满10个十,所以两位数都比三位数小。
(二)比十位
1、比较46和37