一年级下册（2012年11月第1版）《7.多些、少些、多得多、少得多》精品优质课教案设计

一年级下册（2012年11月第1版）《7.多些、少些、多得多、少得多》精品教案优质课下载

听清老师的话：老师手里的卡片上有个一位数，猜一猜它是几？

恭喜你，猜对了。

现在老师手里拿的卡片上的数很特别，是任老师的年龄，猜一猜，老师今年有多大。

刚才，我们在比较的过程中猜中了老师手中的数和老师的年龄。

生活中还有很多事物可以进行比较，今天我们就继续来比一比。

二、创设情境，激发兴趣

1、师：小朋友们，现在是什么季节啊？是的，春天来了，鸟语花香。森林王国的小动物们可高兴了，小动物们也想和我们小朋友一起玩耍，一起学习？你们欢迎吗？

师：小动物们为大家做了很多的智慧星，我们一起去看看吧。

（1）从这幅图中，你获得了哪些数学信息？

小猴说：“我做了34个。”小猫说：“我做了38个。”

根据学生发言板书：38大于34 38和34相差的多不多？

从38大于34我们可以知道谁做的智慧星多？

（2）接着看图，从这幅图中，你获得了哪些数学信息？

根据学生发言板书：38大于10 38和34相差的多不多？

从38大于10我们可以知道谁做的智慧星多？

（3）老师现在有个疑问啦！从第一个式子我们知道小猫做的多，从第二个式子我们也知道了小猫做的多，多的程度一样吗？

这个问题可能对于你们来说不容易理解，没有关系，我们可以利用图来帮助我们，请看屏幕，这是什么？所有的数我们都可以在数轴上找到。

观察，38和34离的怎么样？38和10离的怎么样？谁能自己的语言说一说？

刚才同学们都说到了38和34很接近，38比34多一点，38和34差不多，数学上我们也就说38比34多一些。

38和10相差很远，离的很远，差距很大，我们也就说38比10多得多。

虽然都是多，多的程度不一样，用词也就不一样。

38比34多一些也就是小猫做的智慧星比小猴多一些，反过来这句话还可以怎么说？

谁能完整的把这两句话说一说。（多找几个人说）

师：这两句话说法上虽然不太一样，但表达的意思完全相同。

2、由34比10多得多我们可以知道，小猫做的比小狗多得多，这句话反过来可以怎么说？