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苏教2011课标版《1.整十数加、减整十数》最新教案优质课下载
2、在探索算法的过程中，培养初步比较和分析的能力，发展数学思考。
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3、 让学生在参与数学活动的过程中获得一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣以及自主探究的意识。
教学重难点：
重点：理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加，能正确口算整十数加、减整十数。
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难点：能正确口算整十数加、减整十数。
教学资源：
学生经验：学生已经有了口算整十数加、减整十数以及整十数加一位数以及相应的减法以及的学习经验。认识了100以内的数以及数的组成。
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教学准备：PPT。
预习设计：
一、复习旧知。
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1.填空：
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（1）3个十和8个一合起来是（? ?）。??（2）3个十和6个十合起来是（? ?）。
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（3）73里有（? ?）个十和（??）个一。
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2、直接写出得数。
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30＋6=? 72-2=? ?? ?9+10=? 63-60=? 75-5=? ?? ?81-80=?
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53-3=? ?? ?20＋6=? 15-10=? ? 98-90=? ? 37-7=? 57-50=