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苏教2011课标版《2.两位数加整十数、一位数（不进位）》最新教案优质课下载
教学过程：
复习导入
１、认数，说数的组成。
出示计数器，老师拨数，学生读数并说说数的组成。
３２ ２３ ５０ ５
２、计算，并说说你是怎么算的。
２０+５ ４０+３
２０+５０ ４０+３０
３、揭题：今天我们就来学习两位数加法（不进位），并板书课题
新授部分
出示主题图
你看到了什么？你能提出用加法解决的数学问题吗？
课件这整理出问题
公共汽车和中巴车共有多少个座位？４５+３０＝７５（座）
公共汽车和小车共有多少个座位？４５+３＝４８（座）
中巴车和小车共有多少个座位？３０+３＝３３（座）
教学４５+３＝４８
请一位小朋友上台摆小棒，老师和其他学生看
课件演示摆小棒的过程。
共同回忆我们在计算４５+３的时候是先算什么再算什么的？学生一边说老师一边板书计算的过程。
即时练习 ３+４５＝４８
２１+３ ４６+２
３+２１ ２+４６
说说你先算什么，再算什么？
教学４５+３０