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一年级下册（2012年11月第1版）《5.练习七》新课标教案优质课下载
培养学生的计算兴趣，学习兴趣，使学生在学习过程中学会合作，并养成良好的学习习惯。
教学重点：进一步熟练口算两位数加整十数和一位数
教学难点：熟练、正确地口算两位数加整十数和一位数。
教学准备：班班通设备
教学过程：
一、游戏导入
师：前面我们学习了两位数加整十数或一位数的口算以及运用数学知识解决一些实际问题，现在我们做个猜数游戏。
二、练习巩固
1、练习七第一题
学生独立口算第一题，学生口算后，选择几组进行对比。
34+2 2+50
34+5 2+53
34+20 20+35
34+50 20+53
说说两题有什么不同？他们分别怎样计算？
2、第2题口算
说说口算过程
3、不计算，比较大小。
47+2 47+20 4+75 75+4
50+48 40+50 3+66 30+66
集体交流：让学生说说比较的方法。
4、练习七第四题 出示图文，问：告诉我们什么条件？又要我们求什么问题？
学生列式计算，说说解题思路。板书数量关系式
5、练习七第五题
三、全课总结