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一年级下册(2012年11月第1版)《5.练习七》教案优质课下载
教学重点: 巩 固 前 面 所 学 知 识 ,以 口 算 为 主 ,帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。
教学难点:熟练掌握计算方法,会估算并能灵活运用估算解决实际问题。
教学准备:多媒体及口算卡片。
教学过程:
借助生活,激趣引入
同学们想不想到智慧城堡玩一玩?我们一起来扫清障碍,争取拿到智慧城堡大门的钥匙,好不好?
1、大屏幕出示口答题,指名回答。
2、过渡;在大家的努力下,我们顺利地拿到了大门的钥匙,我们一起来开锁吧!师生一起完成开锁游戏。
二、创设情境,深化拓展
(一)谈话:来到了智慧城堡,我们一起闯闯关。首先是我们要闯的第一关,加油!
算一算,比一比。(完成练习七第1题.)
1.出示:34+2、34+20
独立计算——组内交流——全班汇报
比较:这两题有什么相同点和不同点?
说说:自己是怎样计算的?计算时需要主要什么?
小结:计算像34+2这样的题目时,先用个位上的4加2等于6,再用30加6等于36,而计算像34+20这样的题目时,先用十位上的30加20等于50,再用50加4等于54。
2.口答:34+5、34+50
3.出示:2+35、2+53、20+35、20+53
独立计算——组内交流——全班汇报
比较:这两题有什么相同点和不同点?
说说:自己是怎样计算的?计算时需要主要什么?
4.在书上填写。集体订正,男女生比赛回答。
(二)接下来我们闯第二关,加油啊!同学们。
(完成练习七第2题)
教师提出要求,学生在书上填写。男女生比赛回答。